Português Transitividade

Do blog: http://alinelinguaportuguesa.blogspot.com/2010/06/exercicios-com-predicacao-verbal_25.html


Exercícios com Predicação Verbal - GABARITO

A-Grife o objeto direto:

1. Comprei um caderno novo.
2. O escoteiro armou sua barraca na clareira.
3. Benedita trocou a água das flores.
4. Espanaste os móveis do quarto?
5. Rita festejou seu aniversário ontem.
6. Rasgamos alguns papéis velhos.
7. Quebrei o cinzeiro de louça.
8. Encontrei meu relógio de ouro.
9. Derrubamos tinta na toalha da mesa.
10. Perdemos um grande companheiro.
11. Papai fotografou nossa casa.
12. Antônia ganhou uma bicicleta.
13. Arrumei os livros na estante.
14. O trabalhador vestiu sua roupa domingueira.
15. Encapaste teus cadernos.
b. Separe o predicado verbal e classifique o verbo em transitivo/intransitivo e o complemento em objeto direto, indireto ou direto e indireto:

1 - Luís e os amigos não vão.


2 – A criança brincava com um canivete.

3 – O professor já corrigiu as provas.


6 – A imprensa elogiou o presidente.

7 – Os homens da Aeronáutica inventaram um novo para-quedas.

8 – O vizinho do meu amigo briga com ele todos os dias.

9 – Aquelas pobres criaturas sempre terão esperança.

10 – Ele respondeu à pergunta do professor.

11 – Minha namorada deu um presente a minha mãe em seu aniversário.

12 – Todos os vasos caíram com o terremoto.

13 – Fizeram doações à instituição.

14 – Todos naquela casa creem em Deus.

15 – Após o falecimento, a mãe precisará da ajuda de todos.

16 – Ela o queria muito.

17 - Ele me pediu cem reais.

18 – Emprestei o dinheiro a ele.

19 – As filhas da vizinha chegaram.

20 – Minha caneta desapareceu.

c. Complete as lacunas, escolhendo para objeto direto um dos vocábulos da lista abaixo:

1. Inutilizei _________ já escritas.
2. Desenhamos _______ da Itália.
3. Cortei ________ com o canivete.
4. Corrigiu _________ da primeira série.
5. Desceste ___________ rapidamente.
6. Perdemos __________ na sombra.
7. Consertamos _______________________
8. Comprarei ____________ na feira.
9. Teresa quebrou ________________.
10. Liguei ____________________.
11. Maria removeu aquela __________ sozinha.
12. Entregaram ___________________ do dia.
13. Ganhaste o primeiro ____________ no concurso.
14. Paulo vendeu seu ____________________
15. O menino quebrou ____________________
mapa, redações, lugar, frutas, rádio, vaso, prêmio, correspondência, escritório, escadas, folhas, dedo, enceradeira, braço, mesa
d. Sublinhe o verbo transitivo com um traço e objeto direto com dois. (azul - Objeto Direto; Vermelho - Verbo Transitivo)

1. Comprei uma linda boneca.
2. Os elevadores das grandes casas comerciais transportam muitas pessoas de uma vez.
3. Resolvi o complicado problema de matemática.
4. Santos Dumont inventou a aviação.
5. Eles venceram brilhantemente os demais participantes da prova.
6. Ganhamos lindos presentes no Natal.
7. Vovô escreveu um livro de memórias.
8. O repórter fornecia os mínimos detalhes do acontecimento.
9. Encapei meus cadernos com esmero.
10. Este livro contém belíssimas histórias.
11. Arranquei uma folha do meu caderno inutilmente.
12. Os homens dignos ganham dinheiro honestamente.
13. O rei contemplava seus enormes domínios.
14. Estudarei em casa os pontos de Geografia.
15. Não há sabedoria alguma nas linhas deste artigo.
e. Faça um círculo em torno do objeto direto e um quadradinho, do objeto indireto. Objeto Direto = Verde, Objeto Indireto = Amarelo.

1. O poeta dedicou uns versos à sua mãe.
2. Pediu-lhe um favor.
3. Ofereceste ao público um espetáculo de valor.
4. Dei um lápis ao menino.
5. Escrevi uma carta à minha tia.
6. Proporcionaste uma agradável surpresa a teu avô.
7. Mandamos um aviso prévio ao chefe da estação.
8. Prestamos uma homenagem ao diretor da escola.
9. Marisa recomendou rosas à floricultura.
10. Damos muito agasalhos para as crianças pobres.
11. Meu padrinho enviou fotografias da França a minha tia.
12. Daremos ao rapaz o apoio necessário.
13. Desejo felicidades aos noivos.
14. Teresa ofertou um presente aos seus irmãos.
15. O historiador consagrou à Guerra dos Farrapos dois vastos capítulos.

Português Sujeito e Predicação

Do blog: http://www.seuconcurso.com.br/predicacaoverbal.htm

PREDICAÇAO VERBAL
1. (PUC-PR) Sobre o exemplo: "A lua brilhou alegre no céu", afirmamos:
I. O verbo brilhar é intransitivo.
II. O verbo brilhar é transitivo direto.
III. O verbo brilhar é transitivo indireto.
IV. O predicado é nominal.
V. O predicado é verbal.
VI. O predicado é verbo-nominal.

a) Estão corretas I e VI.
b) Estão corretas I e V.
c) Estão corretas II e V.
d) Está correta apenas IV.
e) Estão corretas III e VI.

2. (UM-SP) No período: "O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa", os verbos andar (andava), conseguir (conseguiu) e dar (desse), quanto à predicação, classificam-se em:
a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto.
b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto.
c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto.
d) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto e indireto.
e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto.

3. (UFPR)
1) Durante o carnaval, fico agitadíssimo. (predicado verbal)
2) Durante o carnaval, fico em casa. (predicado nominal)
3) Durante o carnaval, fico vendo o movimento das ruas. (predicado nominal

Assinale a certa:

a) 1 e 2
b) 2 e 3
c)1 e 3
d) Todas as alternativas estão certas.
e) Todas as alternativas estão erradas.

4. (FEI-SP) Assinale a alternativa em que o termo destacado tenha a função de predicativo do sujeito.

a) "Eu sob a copa da mangueira altiva"
b) "Não sentiram meus lábios outros lábios"
c) "Do tamarindo a flor jaz entreaberta"
d) "Já solta o bogari mais doce aroma"
e) "Melhor perfume ao pé da noite exala"


5. (FGV-RJ) Assinale a análise correta do termo destacado. "Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados."

a) predicativo do sujeito
b) adjunto adnominal
c) objeto direto
d) complemento nominal
e) predicativo do objeto direto

6. (UFU-MG) "O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo."; "O sol brilhou um pouquinho pela manhã." Pela ordem,os predicados das orações acima classificam-se como:

a) nominal e verbo-nominal.
b)verbal e nominal.
c) verbal e verbo-nominal.
d) verbo-nominal e nominal.
e) verbo-nominal e verbal.

7. (UM-SP) "E quando o brotinho lhe telefonou dias depois, comunicando que estudava o modernismo.e dentro do modernismo sua obra, para o que o professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e paternal ao mesmo tempo." Os verbos destacados são, respectivamente:

a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto.
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de ligação.
c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de ligação.
d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de ligação.
e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo direto.

8. (Fuvest-SP) Observe a oração:"... e Fabiano saiu de costas...".
Agora, assinale a alternativa em que a oração também tenha verbo intransitivo.

a)"... Fabiano ajustou o gado..."
b) "...acreditara na sua velha."
c) "...davam-lhe uma ninharia."
d) "Atrevimento não tinha..."
e) "Depois que acontecera aquela miséria..."


9. (Unimep-SP)
I. Pedro está adoentado.
II. Pedro está no hospital.

a) O predicado é verbal em l e II.
b) O predicado é nominal em l e II.
c) O predicado é verbo-nominal em l e II.
d) O predicado é verbal em l e nominal em II.
e) O predicado é nominal em l e verbal em II.

10 (FMU-SP) Assinale a alternativa em que aparece um predicado verbo-nominal.

a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b) Demitiram o secretário da instituição.
c) Nomearam as novas ruas da cidade.
d) Compareceram todos atrasados à reunião.
e) Estava irritado com as brincadeiras.

11. (F. Objetivo-SP) Em "Se descobrissem a desmoralização que reina dentro de mim", temos, respectivamente, verbos:

a) transitivo direto e transitivo indireto.
b) transitivo direto e de ligação.
c) transitivo indireto e intransitivo.
d) transitivo direto e intransitivo.
e) intransitivo e intransitivo.

12 (UM-SP)
"- Muito bom dia, senhora,
Que nessa janela está;
sabe dizer se é possível
algum trabalho encontrar?"
(João Cabral de Melo Neto)

No verso "Que nessa janela está", o verbo é:
a) transitivo direto.
b) de ligação,
c) transitivo indireto.
d) transitivo direto e indireto.
e) intransitivo.


13. (UM-SP) "Na manhã seguinte, desci um pouco amargurado, outro pouco satisfeito." Indique a alternativa que contém o predicado do mesmo tipo que o do período acima.

a) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos inimigos.
b) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei -lhe um pouco de minha tristeza, outro pouco de minha satisfação.
c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do filósofo.
d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves.
e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os sonhos esboroados...

14 (PUC-SP) No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz...", os verbos destacados são, respectivamente:

a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto.
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, intransitivo.
c) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, intransitivo.
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, transitivo indireto.
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo.

15 (Efei-MG) Existem verbos chamados significativos e verbos de ligação. Classifique os verbos abaixo, segundo essa indicação.

a) O céu ficava da mesma cor do ovo.
b) Eu achava essa ilusão maravilhosa.
c) E contava história.
d) Às vezes encontro-me feliz.
e) Encontro o jasmineiro em flor.

16 (Ueba) Assinale a alternativa correspondente ao período em que há predicativo do sujeito.

a) Como o povo anda tristonho!
b) Agradou ao chefe o novo funcionário.
c) Ele nos garantiu que viria.
d) No Rio não faltam diversões.
e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação.

17. (UFGO) Em uma das alternativas abaixo, o predicativo inicia o período. Assinale-a.

a) A dificílima viagem será realizada pelo homem.
b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá a alegria de conviver.
c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana.
d) Depois da dificílima viagem, o homem ficará satisfeito?
e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros mundos.

18 (Facens-SP) Assinale a alternativa em que o verbo é transitivo direto.

a) Comprei um terreno e construí a casa.
b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.
e) n.d.a.

19 (FMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo-nominal.

a) A chuva permanecia calma.
b) A tempestade assustou os habitantes da vila.
c) Paulo ficou satisfeito.
d) Os meninos saíram do cinema calados.
e) Os alunos estavam preocupados.



20 (F.Araraquara-SP) O professor entrou apressado. O destaque indica:

a) predicado nominal.
b) predicado verbo-nominal.
c) predicado verbal.
d) adjunto adverbial.
e) n.d.a.

21 (PUC-SP) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta", podemos afirmar que o predicado é:

a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos.
b) nominal, porque o verbo é de ligação.
c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações ao sujeito.
d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo.
e) nominal, porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais.

1.a
2. b
3. e
4. c
5. a
6. e
7. d
8. e
9. e
10. d
11. d
12. e
13. c
14. b
15. a
16. a
17. c
18. a
19. d
20. b
21. b

1. Dê a função sintática dos termos assinalados pelas
aspas: "O lucro", que é um dos incentivos do sistema, foi "excelente".

a) objeto direto – adjunto adverbial.
b) sujeito – predicativo do sujeito.
c) sujeito – predicativo do objeto.
d) predicativo do sujeito – predicativo do objeto.
2. "Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é:

a) Oculto
b) simples
c) indeterminado
d) oração sem sujeito

3. "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta
oração o sujeito é:

a) Indeterminado
b) oração sem sujeito
c) oculto
d) simples

4. "Afinal, lá se está sempre contente." Nesta oração o
tipo de sujeito é:

a) Oculto
b) composto
c) determinado
d) indeterminado


5. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o
tipo de sujeito é:

a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito


6. "Os livros escolares devem ser tratados com carinho."
Nesta oração o tipo de sujeito é:

a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito



7. Meu amigo José estuda à noite. Nesta oração o tipo de
sujeito é:

a) indeterminado
b) composto
c) simples
d) nenhuma das anteriores
8. "Entusiasmo, garbo e disciplina caracterizaram o
desfile." Nesta oração o tipo de sujeito é:

a) indeterminado
b) composto
c) oração sem sujeito
d) simples


9. O sujeito de uma oração é determinado quando:

a) O seu núcleo é um substantivo, palavra substantivada,
pronome ou oração substantiva.
b) O seu núcleo é sempre um substantivo
c) O seu núcleo é sempre uma oração substantiva ou um substantivo
d) O seu núcleo é sempre um pronome pessoal ou um substantivo.

10. Quanto à espécie, o sujeito de uma oração pode ser:

a) Determinado ou indeterminado
b) Simples ou composto
c) As duas alternativas anteriores estão corretas.
d) Nenhuma alternativa está correta.


11. A oração sem sujeito caracteriza-se por:

a) O sujeito está indeterminado.
b) Não se atribui o fato a nenhum ser.
c) O sujeito está simplesmente oculto.
d) O fato é atribuído a um ser determinado.



12. A oração sem sujeito possui apenas:

a) Objeto direto.
b) Objeto indireto.
c) Predicado.
d) Sujeito oculto.



13. "Anoitecia silenciosamente." Nesta oração temos:

a) Sujeito simples
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito indeterminado.
d) Sujeito oculto.

14. "Será muito cedo?" "Como está calor!" Quais são os
sujeitos destas orações?

a) Orações sem sujeito.
b) cedo / calor.
c) muito / como.
d) nenhuma das anteriores.


15. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor
infernal no sertão."

a) Sujeito indeterminado
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito simples
d) Sujeito oculto.


16. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Faz dez anos
que cheguei aqui."

a) Sujeito oculto.
b) Sujeito simples.
c) Sujeito indeterminado.
d) Oração sem sujeito.

17. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Seriam quatro
horas da tarde."

a) Oração sem sujeito.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.


18. "Aqui não me cheira bem". Neste exemplo temos uma
oração sem sujeito, pois:

a) Não há sujeito simples.
b) Não há um sujeito possível, agente da ação.
c) Não há um sujeito composto.
d) Nenhuma das anteriores.

19. "Já deve passar de dois anos." Qual é o tipo de
sujeito?

a) Sujeito oculto.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito simples.
d) Oração sem sujeito.
20. "Nunca ninguém acariciou uma cabeça de galinha." Qual
é o sujeito e o tipo de sujeito desta oração?

a) Nunca ninguém / composto.
b) Ninguém / simples.
c) Ninguém /indeterminado.
d) Nunca / simples.

1-B
2-C
3-A
4-D
5-B
6-C
7-C
8-B
9-A
10-C
11-B
12-C
13-B
14-A
15-B
16-D
17-A
18-B
19-D
20-B

Revisão de Inglês

Revisão para teste de português

Exercícios retirados do blog http://niveaborges.blogspot.com/

1- Sublinhe o sujeito nas frases a seguir:

a- Os coqueiros estavam repletos de frutos.
b- Tranqüilo, sobrevoava as árvores o passarinho.
c- Chegará em breve o navio ao porto.
d- As ondas do mar batiam violentamente.

2- Classifique o sujeito nas frases a seguir:

a- O egoísmo e o orgulho são duas qualidades negativas.
b- Jogaram lixo em frente ao portão da vizinha
c- Eram sete horas da manhã quando trovejou
d- Necessitava-se de adubo naquela plantação.
e- Constituem a vida do homem a fauna e a flora.
f- Fez bastante calor em certas regiões do Brasil.
g- Amanhã serão oito de Agosto

Sublinhe o sujeito de cada oração, circulando os núcleos:
a- Os olhos verdes do gato brilham na escuridão.
b- A primeira sala de aula será ocupada para a reunião.
c- Meu grande amigo foi aprovado no vestibular.
d- Aquele saboroso cacho de uva estava em exposição.
e- Com a batida, todas as garrafas de refrigerante se quebraram.
f- As velhas carteiras da sala foram consertadas.

Reescreva as orações na ordem direta.
a- Poluem o ar as chaminés das fábricas.

b- Todos os dias, brigavam cães e gatos na rua

c- Durante as férias, toda a família viajou.

d- Nesta rua, fica a agência dos correios.

e- Na hora da confusão correram todos.

Classifique o sujeito:

Haverá sempre descontentes na vida.
Todas as precauções foram tomadas.
Estava fazendo calor.
Mataram um guarda naquela rua.
Vive-se bem aqui.
Tenho certeza disso.
Aquele rapaz é engenheiro.
Batem palmas lá fora.
Ninguém acredita no menino.
Fazia um sol forte.
Precisa-se de professora experiente.
Fazia muito frio naquele mês.
Ninguém respondeu.
Não compreendemos o menino.

3- Assinale o que não é:

a- sujeito simples

( ) Ocorreu um crime.
( ) Chegou o dia
( ) Houve um desastre.
( ) Deixei o fugir.
( ) Fizeram-se os trabalhos.

Exercícios Sujeito e Predicado
1- Divida os enunciados abaixo em seus termos essenciais: sujeito e predicado, destacando no sujeito a palavra que funcionar como núcleo:
O locutor anunciava as novas medidas econômicas.
__________________________________________________________
Chegaram ao Brasil o presidente e o primeiro ministro.
__________________________________________________________
Foi oferecido um jantar para todos os convidados.
__________________________________________________________
A África do Sul está descobrindo o valor de suas riquezas ecológicas.
__________________________________________________________
O passageiro está tendo muito mais liberdade em sua escolha.
__________________________________________________________
As massas importadas da Itália conquistam o paladar dos consumidores brasileiros.
__________________________________________________________
O gênio explosivo foi notado logo no início de sua carreira.
__________________________________________________________
Eram vistos, através da janela, o rouxinol e a cotovia.

Aconteceram naquela estrada dois acidentes fatais.

Nesse momento, soou o gongo.

Faz-me falta o teu carinho.

2-Correlacione:
1- sujeito simples 3- sujeito indeterminado
2- sujeito composto 4- sujeito inexistente


( ) O povo não se preocupava com nada.
( ) Chegaram agora dois meninos e duas meninas.
( ) São sete e meia.
( ) Vendem flores.
( ) O professor e o médico viajam de trem espacial.
( ) Choveu muito.
( ) Choveu muito dinheiro.
( )Havia muita gente na rua.
( )Existia muita responsabilidade.

3-Das seguintes orações :Pede-se silencio, A caverna anoitecia aos poucos, Fazia um calor tremendo naquela tarde, o sujeito se classifica respectivamente como:
a- indeterminado, inexistente, simples d- oculto, inexistente, simples
b- oculto, simples, inexistente e- simples, simples, inexistente
c-inexistente, inexistente, inexistente

4- “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
De um povo heróico o brado retumbante...”

O sujeito da afirmação que se inicia o Hino Nacional é:
a- indeterminado d- do Ipiranga
b- um povo heróico e- o brado retumbante
c- as margens plácidas do Ipiranga

5- Só num caso a oração é sem sujeito:Assinale-a:

a- Faltavam três dias para o batismo.
b- Houve por improcedente a reclamação do aluno.
c- Só me resta uma esperança.
d- Havia tempo suficiente para as comemorações.
e- N.D.A.

O predicado pode ser:
Verbal_ quando o núcleo da informação está contida num verbo.
Os cariocas derrotaram os paulistas.
Os romanos invadiram a Península Ibérica.

Nominal- quando a informação básica está contida num nome(substantivo ou adjetivo).
Meu filho é obediente.
A atleta ficou radiante.
Verbo-nominal-quando a informação está contida num verbo e num nome.
O trem chegou.(verbal)
O trem estava atrasado.(nominal)
O trem chegou atrasado.(verbo nominal)

7- Correlacione:
1- predicado nominal
2- predicado verbal
3- predicado verbo- nominal

( )A casa parecia abandonada.
( )O porteiro morreu triste.
( )Houve muitas estudantes aqui.
( )A professora chegou animadíssima.
( )Vi-o contente.
( )Estou ocupadíssimo.
( )Regressou ocupadíssimo.
( )O imperador acordou.

1- Nas orações abaixo, destaque e classifique os predicados:

a- Viajo todos os domingos.
b- A sala está cheia._
c- Márcia anda doente
d- Márcia anda pelas ruas._
e- Márcia anda pelas ruas doente.
f- Consideram aquela proposta indecorosa.
g- O professor deixou o aluno constrangido.
h- O aluno deixou a sala nervoso
i- O vento virou a canoa

2- Transforme as orações seguintes numa única oração que contenha predicado verbo- nominal:

a- Fabiano marchava e estava tenso.
__________________________________________________________
b- Ficamos em casa e permanecíamos apreensivos.
__________________________________________________________
c- O rapaz estudou a lição e estava preocupado.
__________________________________________________________

3-Classifique os predicados abaixo:
01- Este livro parece um tijolo.
02- A Terra gira no espaço.
03- A Terra gira azul no espaço.
04- As crianças vieram arrumadas ao aniversário.
05- A humanidade não pode permanecer cega.

01- Este filme pode ser visto por qualquer um.
02- O professor deve andar muito exausto.
03- Os cronistas o consideram um mau jogador.
04- Ele é considerado um mau jogador pela crítica.
05- Eles não podiam mais continuar revoltados.


01- Bastante tenso entrou o delegado na sala escura.
02- O delegado entrou na sala escura.
03- Meus pais encontram-se no Sul.
04- Meus pais encontram-se bastante alegres.
05- Meus pais encontram-se alegres no Sul.


01-As crianças participavam animadas do jogo.
02- As crianças participavam do jogo animado.
03-O réu foi julgado culpado.
04- O juiz julgou-o inocente.
05- Foi nomeado chefe de seção.
1 -Classifique os verbos destacados quanto à predicação:

a- A cidade da serra gaúcha guarda fortes marcas dos imigrantes italianos.

b- Vinho garante saúde de Bento Gonçalves .

c- Renato Russo desconfia do Rock..

d- O Brasil somos nós.

e- Naquela mesma madrugada ela morreu.

f- Oferecemos flores a uma dama solitária.
g- O aluno saiu desesperado da sala de aula.

h- Não confiamos naquelas pessoas .

i- Ceda o lugar aos mais velhos.


2- Relacione:
1- verbo de ligação 4- transitivo direto e indireto
2- transitivo direto 5- intransitivo
3- transitivo indireto

1- ( ) Ela está feliz.
2- ( )Ninguém está na rua.
3- ( ) O menino anda depressa.
4- ( )Aquele cidadão anda preocupado.
5- ( ) Caiu o lápis.
6- ( )O noivo ofereceu uma rosa à noiva.
7- ( )José precisava do livro.
8- ( )Inventou uma série de mentiras.
9- ( )A vida continua .
10-( )O secretário acabou o trabalho.

3- Classifique as os predicados:
a- Os pedestres andavam pelo calçadão .
b- Os pedestres andavam preocupados.
c- Hoje em dia, as pessoas vivem preocupadas.
d- Aquela moça virou freira.
e- O vento está muito forte.

4- Transforme as frases isoladas em uma única oração de predicado verbo-nominal, reunindo o verbo significativo de uma e o predicativo de outra:
a- Filomena caminhava pelas ruas.Filomena estava aborrecida.
_______________________________________________________________
b- Os alunos chegaram à escola.Os alunos estavam atrasados.
_______________________________________________________________
c- Ficamos em casa.Permanecemos cansados.
_______________________________________________________________
d- Fabiano marchava.Fabiano parecia preocupado.
_______________________________________________________________

5-Nas frases abaixo,classifique os verbos quanto à predicação e, a seguir, diga que tipo de predicado ocorreu:
a- Pedro está adoentado
b- Os jogadores deixaram o estádio aborrecidos.
c- O poeta é um fingidor.
d- A população considera aquela atitude inexplicável
e- Aqueles soldados não confiam em seus superiores
f- Chegou ontem a São Paulo o vôo da Varig
1- Em que voz estão os verbos nas frases a seguir:

a- No Natal, as crianças invadem as lojas dos shoppings.
______________________________
b- A pequena praça era enfeitada por luzes coloridas.
______________________________
c- Diariamente chegava à cidade o velho trem de cargas.
_______________________________
d- Eu me machuquei com um martelo.

e- São divulgados , através da TV , os resultados da loteria.
________________________________
f- As lagartas destruíram o pomar.
________________________________
g- A praia era iluminada por um lindo sol de setembro.
_________________________________
h- O ser humano criou muitos rituais religiosos.
_________________________________
i- Os alunos se abraçaram.
_________________________________
j- O lobo machucou a ovelha.
_________________________________


Passe as orações abaixo para a voz passiva e identifique o agente da passiva:

a- O exército cercou a cidade.
____________________________________
b- O goleiro desviou a bola.
____________________________________
c- O menino quebrou a vidraça.
____________________________________
d- Os alunos entregaram o prêmio.
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Prova de Recuperação de Português 2o tri CSVP

Teste português 2o tri 2011

Voz Passiva e Voz Ativa

Resumo Voz Ativa e voz Passiva



VOZ ATIVA


O Sujeito é o agente. Ele pratica a ação!

Ex.: Tatiana comeu bolo.

Quem comeu bolo? Tatiana. (Tatiana é o sujeito. Tatiana praticou a ação)

Na voz ativa, quem sofre a ação é chamado de OBJETO.

Tatiana comeu o que?

Bolo. (Bolo foi a coisa comida. Sofreu a ação de ser comido pela Tatiana. É o Objeto)

Quando o Objeto é ligado ao verbo diretamente, sem a necessidade de uma preposição, ele é chamado de objeto DIRETO.

Se esse OBJETO é ligado ao verbo com auxílio de uma preposição, então ele é chamado de OBJETO INDIRETO.

Tatiana comeu bolo. O Objeto está ligado diretamente ao verbo, sem auxílio de preposição. É Um OBJETO DIRETO.

Tatiana precisa de bolo.

Tatiana precisa de que? De bolo.

Bolo é o que a Tatiana precisa. É o objeto. Mas não é ligado diretamente ao verbo, pois precisa da preposição (de), então é OBJETO INDIRETO.

O verbo que é ligado ao Objeto diretamente, é chamado de TRANSITIVO DIRETO. O verbo que precisa de preposição para se ligar ao Objeto é chamado de TRANSITIVO INDIRETO.
Então, na voz ativa, o SUJEITO -> PRATICA A AÇÂO.
O OBJETO -> SOFRE A AÇÂO.




Voz Passiva


Na voz passiva, é o contrário.

O sujeito é quem sofre a ação (o objeto da voz ativa)

O agente da passiva é quem pratica a ação. (O sujeito da voz ativa)


Tatiana comeu bolo. (VOZ ATIVA) - SUJEITO - Tatiana
OBJETO - Bolo


Na voz passiva analítica:


O bolo foi comido por Tatiana.


O bolo é o sujeito.


Tatiana é o agente da passiva.


Na voz passiva sintética:


Comeu-se o bolo. (O sujeito é indeterminado)

Verbs

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Revisão de português - Teoria - 1o tri

Sintaxe – resumo

Toda a oração tem verbo.
O verbo é a ação feita.
O ser que comete a ação, informa, é chamado de SUJEITO.
A informação que o sujeito passa é o PREDICADO.
Ex. Eduardo comeu todos os bombons.
Quem cometeu a ação? Quem comeu os bombons?
Eduardo. (É o SUJEITO)
O que o Eduardo fez? Que ação foi cometida?
Comeu os bombons. (É O PREDICADO)

Tipos de Sujeito:
Sujeito Simples:
Quando há um núcleo. (Um ser cometeu a ação)
Ex.: Eduardo comeu todos os bombons.
Quem comeu? Eduardo. Um núcleo.
Ex.: Eles comeram a maçã.
Quem comeu? Eles. (apesar da palavra estar no plural, é apenas um núcleo)

Sujeito composto:
Há mais de um núcleo.(mais de um ser cometeu a ação)
Ex.: Eduardo e Tatiana comeram os bombons.
Quem comeu? Eduardo e Tatiana (dois núcleos)
Sujeito oculto ou desinencial.
O ser que cometeu a ação não aparece na frase, mas dá para saber quem foi pelo verbo.
Ex.: Comi todos os bombons.
Quem comeu? Apesar de não estar na frase, dá para saber que fui eu, pelo verbo (comi)

Sujeito indeterminado:
O ser que comete a ação não está na frase e não dá para saber quem foi pelo verbo.
Ex: Precisa-se de secretária.
Quem precisa? Não dá pra saber.
Ex.: Falaram mal dela.
Quem falou? Não dá para saber.

Sujeito inexistente.
Quando não há um ser para cometer a ação. Como em fenômenos da natureza, tempo cronológico e com o verbo haver (Com sentido de existir)
Ex.: Choveu muito.
Quem choveu? Não há necessidade de um sujeito. Não há um ser praticando a ação. É um fenômeno da natureza.
Ex.: Faz dois anos que não a vejo.
Quem faz dois anos? Não há um sujeito. É tempo decorrido.
Ex.: Havia dois alunos no pátio.
Nesse caso é mesmo uma regra para decorar.
OBS.: Os verbos impessoais devem ficar sempre na terceira pessoa do singular. (Haver, Fazer, poder...)
Ex.: Havia muitas leis.
Faz dois meses.
Pode haver muitas leis.
Vai fazer dois meses.

VERBOS (PREDICAÇÃO OU TRANSITIVIDADE)

Os verbos são as ações feitas pelo sujeito.
Algumas ações precisam de complemento para serem entendidas, outras não.
Ex.: João morreu.
Não precisa de complemento. Sabemos que o sujeito (João) morreu.
Na maioria dos contextos, no entanto, precisamos de algum complemento para passar a mensagem.
Ex. Matheus fez.
Fez o que?
Sem o complemento, não dá para entender a frase.
Ex.: André entregou.
Entregou o que? Para quem?
Quando os verbos não precisam de complemento, são chamados de INTRANSITIVOS.
Quando precisam de complemento, são chamados de TRANSITIVOS.

A transitividade de um verbo também depende do contexto. O mesmo verbo pode ser transitivo ou intransitivo dependendo do contexto.
Os verbos também podem precisar de uma preposição para se ligarem ao complemento, ou não.
Ex.: André precisa de ajuda.
Quem precisa, precisa de alguma coisa.
Quando é necessária uma preposição para ligar o verbo ao seu complemento, este verbo é chamado de TRANSITIVO INDIRETO (pois não se liga diretamente ao verbo, precisa de uma preposição)
Verbo precisar, nessa frase, é TRANSITIVO INDIRETO.

Quando não há necessidade de preposição, ou seja, o verbo se liga diretamente ao complemento, esse verbo é chamado de TRANSITIVO DIRETO.
Ex.: Matheus fez besteira.
Matheus fez o que?
Quem faz, faz alguma coisa. Não precisa de preposição.
O verbo fazer nessa frase é TRANSITIVO DIRETO.

Também existe o caso do verbo precisar de um complemento com preposição e outro sem preposição. Nesses casos, dizemos que o verbo é TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO.
Ex.: Tatiana entregou a carta para sua mãe.
Quem entrega, entrega alguma coisa para alguém.
O verbo entregar, nessa frase, é Transitivo direto e indireto.


Os complementos dos verbos são chamados de OBJETOS. Pois são o objeto da ação.
Se o verbo é transitivo direto, seu complemento é chamado de OBJETO DIRETO.
Ex.: Matheus fez besteira.
Sujeito: Matheus
Verbo transitivo direto: fez
Objeto direto: besteira
Se o verbo é Transitivo indireto, seu complemento é chamado de OBJETO INDIRETO.
Ex.: André precisa de ajuda
Sujeito: André
Verbo transitivo indireto: Precisa
Objeto indireto: de ajuda.

Se o verbo é transitivo direto e indireto é porque tem dois complementos, um OBJETO DIRETO e um OBJETO INDIRETO.
Ex.: Tatiana entregou a carta para sua mãe.
Sujeito: Tatiana
Verbo transitivo direto e indireto: entregou
Objeto direto: a carta
Objeto indireto: Para sua mãe.




Verbo de ligação:

Existe também um verbo que apenas liga o sujeito à sua característica. Esse verbo é chamado de verbo de ligação.
Ex.: Analice é esperta.
Esperta é característica de Analice. O verbo está apenas ligando o sujeito (Analice) à característica (esperta).

A caracterísitca do sujeito, é chamada de PREDICATIVO DO SUJEITO.
Ex.: Lula tornou-se presidente.
Presidente é a característica de Lula, nessa frase.(predicativo do sujeito)
Ex.: Matheus estava triste na aula.
Triste é característica de Matheus, nessa frase (predicativo do sujeito)

Ex.: Eduardo andava distraído.

Prova Português 1o Tri

Gramática 1o trimestre

Revisão 1° trimestre português

Revisão de Português
8º ano

1) Dê a função sintática das palavras marcadas:

a) O ônibus partiu lotado. ___________________________________
b) Ele foi eleito como deputado. _____________________________
c) Finalmente o deram como morto. __________________________
d) O Rio é coisa de cinema. _________________________________
e) Este livro é uma raridade. _________________________________
f) Eles eram quatro. _______________________________________
g) Ela o viu triste. _________________________________________
h) Sabino caminhava alegre no meio da noite. __________________
i) O mendigo e seu companheiro tornaram-se amigos. _____________
j) Os alunos encontraram os bancos e as cadeiras arrumados. ______
k) Os operários elegeram-no chefe. __________________________
l) Úmida, a garoa molhava as pessoas na rua. ___________________
m) Só ficarão acesas as lâmpadas da sala. ______________________
n) Os funcionários chamavam-lhe de gato. ______________________
o) Você é super urbana! _____________________________________
p) Aquilo é uma vaca._______________________________________
q) Cristina chegou só._______________________________________
r) Vi a menina perdida na rua. ________________________________
s) A comitiva chegou atrasada. ________________________________
t) Os condôminos o elegeram síndico do prédio. _________________
u) Encontraram um cachorro doente. ___________________________
v) A senhora estava surpresa com o neto. _______________________

2) Encontre e classifique o sujeito das orações abaixo.

a) Eu ficava olhando cada pedaço o muro.
_____________________________________________________.
b) Precisa-se de cozinheira com pouca experiência.
_____________________________________________________.
c) Vinícius de Moraes contava histórias de sua avó.
_____________________________________________________.
d) Havia um anel metálico em uma das patas.
_____________________________________________________.
e) Ventava forte naquela tarde.
_____________________________________________________.
f) Vim, vi e venci. _________________________________________.
g) Fomos convidados para uma festa.
_____________________________________________________.
h) Esfriou muito nas últimas horas.
_____________________________________________________.
i) Falei-lhas a verdade sobre o ocorrido.
_____________________________________________________.
j) Houve várias conversas por telefone.
_____________________________________________________.
k) Ocorreram várias conversas por telefone.
_____________________________________________________.
l) Os dentes crescem...
_____________________________________________________.
m) Gritou, ficou pálido e desmaiou.
____________________________________________________.
n) No dia das bruxas, nós gatos ficamos enfeitiçados.
_____________________________________________________.
o) O ônibus e o trem estão atrasados.
_____________________________________________________.
p) Encontraram um cachorro marrom e doente.
_____________________________________________________.
q) Eu esqueci o livro em casa.
_____________________________________________________.
r) Não lhe entreguei o livro.
_____________________________________________________.
s) Alguém me viu na festa ontem?
______________________________________________________.
t) Sumiu a pipa no céu.
______________________________________________________.
u) Encontraram-no todo sujo na rua.
_______________________________________________________.
v) De noite choveu muito.
_______________________________________________________.
w) A cabeça de Carlinhos dói.
______________________________________________________.
x) Sou um crocodilo de zoológico.
______________________________________________________.
y) Tudo é possível.
______________________________________________________.
z) Todos têm medo de mim.
______________________________________________________.
aa) Há lua nas cidades?
______________________________________________________.
bb) Olha que bicho nojento...
______________________________________________________.
cc) Existem luas na cidade?
______________________________________________________.
dd) Essas pessoas não param de falar.
______________________________________________________.
ee) Estrelas há.
______________________________________________________.
ff) Estrelas sempre existem.
______________________________________________________.
gg) O dia amanheceu na hora certa.
_____________________________________________________.
hh) Amanheceu na hora certa.
_____________________________________________________.

3) Usando as frases do exercício acima, dê a transitividade dos verbos e circule os seus complementos, se houverem.

a) _________________________________________________
b) _________________________________________________
c) _________________________________________________
d) _________________________________________________
e) _________________________________________________
f) _________________________________________________
g) _________________________________________________
h) _________________________________________________
i) _________________________________________________
j) _________________________________________________
k) _________________________________________________
l) _________________________________________________
m) _________________________________________________
n) _________________________________________________
o) _________________________________________________
p) _________________________________________________
q) _________________________________________________
r) _________________________________________________[
s) _________________________________________________
t) __________________________________________________
u) __________________________________________________
v) __________________________________________________
w) __________________________________________________
x) ___________________________________________________
y) ____________________________________________________
z) ____________________________________________________
aa) ____________________________________________________
bb) ____________________________________________________
cc) _____________________________________________________
dd) _____________________________________________________
ee) _____________________________________________________
ff) _____________________________________________________
gg) _____________________________________________________
hh) _____________________________________________________

4) Observe a frase e responda:

“Principalmente quando se viaja de madrugada para pescar.”

a) Qual a transitividade do verbo Pescar na frase acima?
_________________________________________________

b) Crie uma frase ou oração em que o verbo pescar seja Transitivo Direto.

____________________________________________________.

c) A expressão “de madrugada” é objeto indireto ou advérbio?

_____________________________________________________.

d) Justifique sua resposta do item anterior.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

5) Observe e responda:

“ A lua na cidade fica nos postes.”

a) O verbo FICAR, nessa frase, não é um verbo de ligação. Justifique a afirmativa.

_____________________________________________________________________________________________________________.

b) Crie uma frase em que o verbo ficar seja um verbo de ligação.

______________________________________________________.


6) Transforme a oração abaixo, que possui sujeito simples, em uma oração com sujeito inexistente.

“O dia amanheceu na hora certa.”

_________________________________________________________.

7) Observe as frases abaixo e responda:

“Nada muda. Mudamos de idade e de roupa, às vezes.”

a) O verbo mudar aparece duas vezes e com transitividades diferentes. Qual é a transitividade do verbo mudar na primeira frase?
______________________________________________________.
b) Crie uma frase em que esse verbo seja transitivo direto.
______________________________________________________.
c) Qual é o objeto direto da frase que você criou?
______________________________________________________.

8) Observe as freses e responda:

I – A senhora estava surpresa com o neto.
II- A senhora estava na sala de jantar.

a) Em que frase o verbo ESTAR é um verbo de ligação? Justifique.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

b) Qual a predicação do verbo ESTAR da outra frase?

___________________________________________________.

c) Qual o complemento (objeto) dessa frase?

___________________________________________________.

9) Em “Viu então que em uma das patas havia um anel metálico...” Qual é a classificação do sujeito do verbo sublinhado?
_________________________________________________________.

10) Substitua o verbo sublinhado da questão anterior para que ela passe a ter um sujeito simples.
_________________________________________________________.
11) Observe as três frases abaixo e diga porque elas têm a mesma classificação de sujeito.

I – Ventava forte naquela tarde.
II- De noite choveu muito.
III- Esfriou muito nas últimas horas.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

12) “Houve várias conversas por telefone.”

a) Qual a classificação do sujeito da oração acima?

_______________________________________________________.

b) Por que o verbo está no singular?

______________________________________________________.

c) Substitua o verbo haver por ocorrer.
Reescreva toda a oração.
______________________________________________________________________________________________________________.

d) Classifique o sujeito e o predicado da oração escrita por você.

Sujeito: ________________________________________
Predicado: ______________________________________

13) Observe a frase:

“Falei-lhes a verdade sobre o ocorrido.”

a) Transcreva o sujeito e o predicado, classificando-os.

Sujeito: _____________________________________________
Predicado: ___________________________________________

b) Dê a transitividade do verbo da oração e, caso haja, transcreva e classifique seu(s) complemento(s).

_______________________________________________________.
14) “Bruno acertou-lhe o tornozelo esquerdo para sossegá-lo e Alexandre, o meia-esquerda, quase fez o gol.” (Cloder Rivas Martos)

a) Identifique um verbo transitivo direto e outro transitivo indireto, respectivamente.
______________________________________________________________________________________________________________.

b) Transcreva e classifique os complementos dos verbos transcritos na letra a.
______________________________________________________________________________________________________________.

c) Classifique os complementos da letra b morfologicamente (classe gramatical):
_____________________________________________________________________________________________________________.

15) A predicação ou transitividade de um verbo somente pode ser determinada no contexto da frase em que ele aparece. Em diferentes contextos, o verbo possui diferentes classificações. Observe as três frases abaixo e depois responda ao que se pede.

I – Depois de saber o que a filha fez, o pai virou uma fera.
II- A canoa virou depois de ele ter fisgado um peixe enorme.
III- Antes de servir o assado, ela virou-o na travessa para dourar o outro lado.

a) Dê a transitividade dos verbos em:

I - ________________________________________________
II- ________________________________________________
III- ________________________________________________

b) Em apenas uma das frases o verbo VIRAR possui objeto. Em que frase ele está e qual a classificação do objeto?,
______________________________________________________________________________________________________________.

16) Transcreva e classifique o sujeito e o predicado da oração “ O amor é cego.”

___________________________________________________________________________________________________________________.

17) Qual é o núcleo do predicado da frase acima? Qual a sua função sintática?
___________________________________________________________________________________________________________________.

18) Qual é a predicação do verbo “é” (da frase acima)?
_________________________________________________________.

19) Em “Existem outras coisas na vida?”

a) Qual é o sujeito?
_____________________________________________________.

b) Substitua o verbo existir por haver.
_____________________________________________________.

c) Qual a classificação do sujeito da frase escrita por você?
_____________________________________________________.

Teste Português 2010 - 1o tri